เกมการเรียนรู้สู่การสอนในห้องเรียน การใช้เกมในการเรียนรู้จะทำให้ผู้เรียนอยากที่จะเรียนรู้มากยิ่งขึ้น และทำให้บรรยากาศในการเรียนการสอนเป็นไปด้วยความสนุกสนาน ในหนึ่งปีที่ผ่านมาเรามีการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาไทย เรื่อง สำนวนไทย เด็ก ๆ ม.5 บอกกับครูว่า คุณครูพวกเราอยากเล่นเกมเกี่ยวกับสำนวนไทยจังเลยค่ะ จากนั้นครูก็เลยเริ่มคิดหาเกมที่เกี่ยวกับเรื่องสำนวนไทยขึ้นมาเลยทันที ในการใช้เกมสอดแทรกกับเนื้อหาในบทเรียน แน่นอนเด็ก ๆ จะต้องได้รับการพัฒนาในทุกด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคมเป็นต้น ครูจึงได้ออกแบบเกมเกี่ยวกับสำนวนไทยดังนี้

เกมนี้มีชื่อว่า สำนวนไทยหัวใจพองโต

1. แบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีม ทีมละเท่า ๆ กัน จากนั้นให้แต่ละทีมโยนลูกเต๋า ทีมไหนได้แต้มสูงสุดเป็นทีมที่ได้เริ่มเกมก่อน
2. ทีมที่ได้เริ่มเกมก่อนจะต้องหาตัวอักษรมาต่อกันให้ถูกต้องสมบูรณ์ตามภาพสำนวนไทยแต่ละภาพที่ครูกำหนดให้ โดยแต่ละทีมจะมีเวลาหาตัวอักษรและต่อตัวอักษรภายใน 5 นาทีเท่านั้น พอครล 5 นาทีแล้วจะต้องเปลี่ยนให้ทีมต่อไปออกมาเล่น
3. แต่ละทีมเล่นสลับกันไปแบบนี้เรื่อย ๆ จนมีทีมใดทีมหนึ่งต่อคำศัพท์เสร็จก่อน ทีมนั้นจะเป็นผู้ชนะ